Презентация нестандартных уроков русского языка в начальной школе

презентация нестандартных уроков русского языка в начальной школе

Роль учителя на данном этапе урока состоит в руководстве ходом урока, направлении мыслей учащихся в нужном направлении. Капельный способ отработки практического и практически значимого материала - этот способ обеспечивает техническую базу, саму возможность осуществления предшествующего, четвертого принципа, одного из важнейших в нашей технологии, предлагая средство вести никогда не прекращающееся повторение всего пройденного материала, требующего тренировки. Учащимся хочется поиска, новизны, игры, занимательности хотя бы раз в месяц, четверть. На доске записаны предложения, учитель открывает по одному предложению, дети записывают по памяти. Два ученика записывают в 2 столбика слова с безударным окончанием. Особенности деятельности учащихся на уроке. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ УРОКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1.

Видео по теме

:
Нетрадиционные техники рисования на уроках изобразительного искусства в начальной школе 12 58 54
презентация нестандартных уроков русского языка в начальной школе

Запись опубликована в рубрике Софт. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

5 комментариев: Презентация нестандартных уроков русского языка в начальной школе

  1. Alkon говорит:

    Основные конструктивные средства таких языков позволяют учитывать особенности архитектуры и принципов работы определенной ЭВМ, т

  2. aniram2704 говорит:

    AuthorStream — хороший сайт, который может конвертировать PowerPoint презентации в видео бесплатно

  3. AlexSid говорит:

    World of Tanks шкурки прицелов - скачать коллекцию прицелов для WOT

  4. Мила говорит:

    Андроповым для осуществления экономических реформ

  5. akishev говорит:

    Платы расширения, называемые дочерними платами, устанавливаются на материнскую плату

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>